Jum'at, 21 Juli 2017
Aha Moment Hari ini..
Nayief dan Yazed bermain di lapangan sambil belajar Math. Saat melangkah di jalan setapak, mereka berhitung sambil bernyanyi. Setelah itu lanjut bermain perosotan sambil berhitung anak tangga dan mengenali bentuk bentuk bangun datar dan bangun ruang. Umi.. tangga ini kotak ya? Iya, kotaknya gemuk, biasa disebut balok. lanjut lagi ke perosotan. Umi kalo yang miring ini dari bawah seperti segitiga ya. Ayi takut merosot di sini, sudah pecah2 semennya. Iya, foto foto aja nak gak usah merosot. Setelah itu, Nay dan Zed menuju ban tenggelam. mereka duduk2 santai. Saya bertanya, kalau ban yang ini bentuknya apa? Setengah lingkaran jawab Nay. Nah ayok kita main di sana,, kami pun menuju bangunan dua pilar. Nay dan Zed berdiri di masing2 pilar.. kami pun membandingkan mana yang lebih tinggi. Nay atau Zed. Selesai bermain, kami menemukan bekas pot bunga. Zed berteriak, umi eyon eyon.. apa nak? owh telur? Iya bwtul.. bentuknya bulat telur. Kami pun tertawa gembira dan segera berkumpul dengan wan iq in. Mereka masih asik mengerjakan soal2 matematika. Nay dan Zed lanjut membuat jiplakan uang logam dan membuat bentuk dari penggaris milik Indy. Semua bahagia.
Ulwan, Faiq dan Indy..
Dalam perjalanan kami Simo-Lamongan PP, anak2 saling bertanya dan menjawab berbagai pertanyaan dari apa yang mereka lihat. Bentuk atap rumah, mulai setengah lingkaran, segitiga, trapesium, limas dan lanjut ke sifat sifat bangun datar. Nayief dan Zed ikut ikutan menjawab. Kemudian lanjut ke bentuk2 bangun ruang dan bangun datar yang menyusunnya. misal truk tangki air. tangkinya berbentuk silinder/tabung. pwnyusunnya adalah bangun oval dan persegipanjang. Dibahas pula bagaimana cara mencari volume dan luas permukaannya. Walau tidak memasukkan angka, paling tidak.. anak2 sudah mengerti konsep. Alhamdulillah
Cukup sekian dulu cerita kami hari ini. Terimakasih.
#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunSayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs
0 Komentar